Las aves que vemos y oímos durante las rutas y las historias que contamos en torno a ellas disparan la imaginación de quienes se vienen con Aver Aves, sobre todo de los más peques. Y a veces esa imaginación se plasma en dibujos como los que os presentamos a continuación. Todos corresponden a salidas realizadas durante este curso 2020/2021 y los han realizado personitas y personas de seis a sesenta años. Ejemplo de que las aves mueven a la creatividad a cualquier edad.
Hace casi dos años ya recogimos por aquí el resultado de esa creatividad artística expresada por el alumnado de algunos de los centros escolares con los que abrimos aulas en los parques. Ahora le toca a los este curso y lo abrimos, en portada, con Juan, de 4ºB del colegio William Shakespeare de Coslada. Representa una escena que le caló mucho: cómo desde una glorieta ajardinada vimos, en lo alto de un edificio, a una pareja de golondrinas comunes echar a una urraca que seguro había intentado hacer una incursión nada pacífica en el nido de aquellas.
A continuación, Leyre, Valeria, Ainhoa y Anabel, de 3º D del mismo colegio, dan rienda suelta a su imaginación a partir de una de las historias que más les inspira a dibujar: la de Cigu y el centro del Grupo para la Recuperación de Fauna Autóctona en Majadahonda donde pasó toda su vida.
En las rutas que estamos realizando con familias de la Federación de la Comunidad de Madrid de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA Francisco Giner de los Ríos), también brota la creatividad. En este caso se trata del primer cuaderno de campo de uno de los peques de la Asociación de Familias del Alumnado del CEIP Lope de Vega, que se vino a ver el animal más veloz del mundo por Carabanchel.
Alguna peque que hizo sus dibujos en la excursión con la AFA Lope de Vega no tendría más de seis años, mientras que el siguiente cuaderno de campo es obra de alguien que multiplicaba por diez esa edad. Muy sorprendida por las historias de los vencejos, los dibujó, y además anotó algunos detalles durante el safari urbano que realizamos dentro del proyecto Ecosistema Madrid.
A veces la creatividad artística se mueve en grupo, como fue el caso del alumnado de quinto de primaria del CEIP La Navata. En lugar de en un cuaderno de campo o un folio, dibujaron y describieron en una cartulina más grande algunas de las especies de aves que identificamos en su entorno, nada menos que el Parque Regional del Curso Medio del Río Guadarrama.
Recibe las noticias de Aver Aves, apúntate a nuestro boletín